För de flesta barn börjar förskoleundervisningen det år de fyller 6 år och pågår i ett år. För ett barn med förlängd läroplikt kan förskoleundervisningen vara i två år och börja när barnet är 5 eller 6 år. Efter förskoleundervisningen går barnet vidare till den grundläggande utbildningen, som omfattar årskurserna 1–9. Läroplikten slutar när den unga har avlagt en examen på andra stadiet eller fyller 18 år.
Undervisningen i förskolan och den grundläggande utbildningen ordnas med beaktande av elevernas olika behov och förutsättningar.
Stödet för lärandet ordnas i första hand gruppspecifikt. Det har alla elever rätt till. Utöver stödet i gruppen kan eleven beviljas elevspecifika stödåtgärder.
Läs mer om förändringarna i stödet för lärande den 1 augusti 2025
Läs mer om stödet för lärande och deltagande i förskoleundervisningen
Läs mer om stödet för lärande i den grundläggande utbildningen
Förskoleundervisning
Målet med förskoleundervisningen är att stödja barnets färdigheter för att lära sig, öva på att fungera i grupp och uppleva glädje i lärandet. De färdigheter som barnet lär sig är till stöd när det börjar i den grundläggande utbildningen. Förskoleundervisningen kan ordnas på ett daghem eller i en skola.
Läs mer om förskoleundervisningen
Börja skolan
För de flesta barn börjar grundskolan på hösten det år då barnet fyller 7 år. I Helsingfors finns omkring hundra grundskolor som drivs av staden och dessutom specialskolor och privata skolor som erbjuder undervisning för elever som behöver stöd.
Läs mer om den grundläggande utbildningen
Som barnets vårdnadshavare har du möjlighet att anhålla om lov för barnet att inleda den grundläggande utbildningen ett år senare än vanligt. Barnet går då två år i förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen börjar på hösten det år då barnet fyller 8 år.
Läs mer om att börja skolan vid en avvikande tidpunkt
Resor till förskolan och skolan
Om vissa villkor uppfylls kan eleven få ett resekort för skolelever (HRT).
Om barnet inte klarar av resan till förskolan eller skolan på egen hand ordnas skolskjuts.
Läs mer om resor till och från skolan
Morgon- och eftermiddagsverksamhet
Syftet med morgon- och eftermiddagsverksamheten för skolelever är att erbjuda barnen stimulerande och trygga aktiviteter före och efter skoldagen. Vi ordnar också verksamhet under loven enligt lagen om funktionshinderservice.
Läs mer om stadens morgonverksamhet