Mäkelänrinteen opiskelijoiden huoltajille

Elokuun lopussa tulevat ensimmäiset 

• Kaikki poissaolot anotaan Wilman kautta. Opiskelijan etusivulla Wilmassa on kohta ”Hakemukset”. 
• Anokaa tiedossa olevat poissaolot hyvissä ajoin.
• Ryhmänohjaaja tekee päätöksen poissa oloista 1-3 päivän osalta. Sitä pidemmät poissaolot ohjautuvat rehtoreille.
• Yksittäisen päivän poissaolon esimerkiksi sairastapauksessa, voi ilmoittaa Wilman kohdassa ”Tuntimerkinnät --> Ilmoita poissaolo”
• Yksittäiseltä tunnilta poissaolosta voi sopia kurssin opettajan kanssa.
• Etukäteen anotut poissaolot näkyvät Wilmassa selvitettyinä poissaoloina.Selvitä poissaolosi kurssin pitäjälle ja sovi mahdollisista lisätehtävistä.

• Sairaspoissaolot selvitetään Wilman kautta. Alle 18-vuotiaan opiskelijan selvitykset tekee huoltaja.
• Jos opiskelija on sairastunut esimerkiksi aamulla, huoltaja voi ilmoittaa poissaolon Wilman tuntimerkintöjen kautta (Tuntimerkinnät --> Ilmoita poissaolo)
• Jos sairaus jatkuu yli 3 päivää, tulee asiasta ilmoittaa ryhmänohjaajalle ja kurssien tai opintojaksojen opettajille Wilman kautta.

MÄKELÄNRINTEEN LUKION JOHTOKUNNAN PÖYTÄKIRJA
Kokousaika: Keskiviikko 10.6.2026 kello 17.00

Paikka: Kouluravintolan kabinetti

Osallistuneet:

Ahti Johanna puheenjohtaja

Hakala Jukka

Laiho Pirita

Maunula Sari

Peltokangas Niko

Orphanou Jenny

Talikainen Kirsi

Timonen Sami

Hemmo Katariina

Kallavuo Krista

Häkkinen Riikka

Ainoa Antti

Kalliola Minttu

Vihervä Vesa

KÄSITELTÄVÄT ASIAT:

1. Kokouksen avaus

• Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 17.00

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

• Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi.

3. Esityslistan hyväksyminen

• Esityslista hyväksyttiin.

4. Pöytäkirjan tarkastajien valinta

• Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Katariina Hemmo ja Krista Kallavuo

5. Edellisen pöytäkirjan hyväksyminen

• Edellisen kokouksen pöytäkirja hyväksyttiin ja se on nähtävillä koulun kotisivuilla.

6. Tiedotusasiat

• kevään opiskelijavalinnat ja kouluun toiselle lukuvuodelle otettavat urheilijat
  • tiedot tulivat kouluille 10.6.2026 ja ne saa julkistaa 11.6.
  • rehtori esitteli kevään yhteisvalinnan tulokset: keskiarvolinjan rajaksi tuli 9,23 ja keskiarvolinjalle otettiin 130 uutta opiskelijaa. Raja laski viime vuodesta kymmenyksellä. Tämä oli odotettavissa, sillä Helsingissä on nostettu lukioiden sisäänottomääriä.
  • urheilupisteiden rajaksi tuli 15.70. Lajiliiton pisteiden keskiarvo oli 3,91 ja urheilulinjan sisääntulijoiden keskiarvo on noin 8,8. Urheilulukion pisteraja on pikkuisen matalampi kuin viime vuonna, mikä johtuu osin tarkennetusta tavasta antaa koulun pisteitä.
  • sisään tuli opiskelijoita vajaasta 40 lajista ja hakijoita oli reilusta 50 lajista.
  • Märsky urheilulinja oli valtakunnan tasolla hakukohteena suosituimpien lukioiden joukossa, kun verrattaan aloituspaikkoja ensisijaisten hakijoiden määrään.
• ylioppilaskokeiden tulokset
  • Rehtori esitteli koulun tuloksia. Tavoitteena on ollut muutaman vuoden ajan nostaa yo-tuloksia erityisesti alempien arvosanojen osalta. Moni opiskelija on esimerkiksi urheilun panostamisen vuoksi keskittynyt vähän yo-kirjoituksiin. Tavoitteena on ollut, että jokainen yrittäisi pikkuisen enemmän ja tavoittelisi itselleen realistista arvosanaa. Tämä tavoite on toteutunut ja opiskelijoiden arvosanat ovat nousseet ja erityisesti a- ja b- arvosanojen määrät ovat vähentyneet. Samalla myös valmistuvien opiskelijoiden puoltoäänien keskiarvo on noussut.
  • lukuvuoden aikana on valmistunut 269 ylioppilasta (viime vuonna 289).
  • kolmessa vuodessa valmistuneita opiskelijoita oli 76 kappaletta ja syksyllä näyttäisi valmistuvan kolmessa puolessa vuodessa 94 opiskelijaa.
• Mäkelänrinteen lukion on saanut hankerahaa urheilijoiden kaksoisuran tukemiseen vuosille 2026-2028 yhteensä 390 000 euroa otsikolla ”Kaksoisuran pedagogiikan kehittäminen toisella asteella”. Tarkemmin otsikoituna hanke kohdistuu Mäkelänrinteen lukiossa urheilevien opiskelijoiden kaksoisuraa tukevien toimenpiteiden kehittämiseen. Rehtori kertoi suunnitellut päälinjat rahoituksen käytöstä.

7. Toimintakertomus 2025–2026 ja palaute lukuvuodesta

Rehtori esitteli lukuvuosisuunnitelman toteutumisen ja johtokunnalle on jaettu koko lukuvuosisuunnitelma kommentti osuus sekä tiivistetty pp-esitys. Lisäksi johtokunnalle jaettiin opettajien palautetta ja ajatuksia kuluneesta lukuvuodesta: Linkki Padlettiin(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun).

Rehtorin esittely keskittyi siihen, miten lukuvuoden tavoitteet on saavutettu ja miten tiimit ja aineryhmät ovat toimineet. Yleisesti ottaen lukuvuosi on mennyt hyvin ja tiimit saavuttivat pääosin ne tavoitteet, joita niille oli tälle kaksivuotiskaudelle asetettu.

Päätös: Johtokunta hyväksyi toimintakertomuksen esittelyn mukaisesti.

8. Märskyn toiminnan itsearviointi

• Lukioissa toteutettiin tänä lukuvuonna toiminnan itsearviointi. Henkilökunta arvioi opetukseen liittyviä aineryhmissä ja johtoryhmä arvioi koulun yleisestä toimintaa.
• Keskeinen huomio itsearvioinnissa oli, että tukitoimien ja erityisesti tukiopetuksen toimintatavat ja -mahdollisuudet olivat henkilöstölle epäselviä. Tämä on otettu kehittämiskohteeksi lukuvuodelle 2026-2027.

9. Opiskelijoiden hyvinvointikysely

• Viidennessä periodissa testattiin opiskelijoiden hyvinvointikyselyä. Kysely on lyhyt ja sitä on jatkossa tarkoitus käyttää useamman kerran lukuvuoden aikana.
• Märskyn osalta tulokset olivat hyvät ja tarkempi analyysi tehdään koululla syksyllä.

10. Lukuvuoden 2026–2027 asioita

• Henkilökunta: keväällä oli täytettävänä kolme vakinaista tehtävää: äidinkielen, erityisopetuksen ja historian ja yhteiskuntaopin opettajan tehtävät. Lisäksi keväällä valittiin määräaikaisiin tehtäviin muutama opettaja ja kesän aikana ei ole tarvetta hakea uusia opettajia.

Märskyn kehittämiskohteet 2026-2027

Rehtori esitteli tulevan lukuvuoden tavoitteet. Pääosin ne ovat tulleet eri kyselyiden pohjalta tai lukion itsearvioinnista. Uusina asioina ovat oppimisen tukeen liittyvä tavoite sekä opiskelutaitojen ja niiden opettamisen korostaminen.

• Kunta10-kyselyyn 2024 perustuvat tavoitteet:
  • Työn palkitsevuuden tunteen lisääminen
  • Työn hallittavuuden lisääminen
  • Päätöksenteon oikeudenmukaisuus, esihenkilöiden toiminnan oikeudenmukaisuus ja työyhteisön tuki esihenkilötyölle.
• Fiilari-kyselyn vahvuudet ja kehittämiskohteet
  • Vahvuudet:
    • Pidetään perustyön ja vastuun sekä vapauden arvostusta yllä.
    • Esihenkilöt tukevat tätä kohtaamisissa sekä aineryhmä- ja onnistumiskeskusteluissa.
• Kehittämiskohdat:
  • Arjen kohtaamisiin kiinnitetään enemmän huomiota. Rohkaistaan avoimeen keskusteluun epäkohdista.
    • Kiinnitetään huomiota viestintä oikea-aikaisuuteen.
• Laatuarvioinnista noussut kehittämiskohde
  • Selkeytetään oppimisen tukitoimia ja tehdään selkeä ohjeistus tukitoimien antamisen perusteista.

Lukuvuosioppaassa olevat tavoitteet opiskelijoille ja henkilökunnalle:

Oppiminen ja opiskelu

• Kiinnitän huomiota opiskelutaitoihin
• Työskentelen vaatimustasolla, joka haastaa ja kehittää
• Hoidan ylioppilaskirjoitukset hyvin

Hyvinvointi

• Omaksun hyvät arjen toimintatavat
• Huolehdin omasta hyvinvoinnistani ja jaksamisesta
• Kannustan ja annan läheisilleni positiivista palautetta

Yhteisöllisyys

• Osallistun yhteisiin tapahtumiin
• Arvostan kaikkia kouluyhteisön jäseniä
• Tule kouluun oppimaan, opiskelemaan ja kehittymään
• Noudatan turvallisen yhteisön pelisääntöjä.

11. Muut mahdolliset asiat

• Kokouksen lopussa johtokunta keskusteli kuluneesta lukuvuodesta ja siitä, miltä lukuvuosi on näyttänyt huoltajien näkökulmasta. Kokemukset ovat pääsääntöisesti olleet hyviä ja henkilökunta sai hyvää palautetta.
• Seuraava kokous päätettiin pitää 6.10.2026 klo 17.00 ja varapäivä on 8.10.2026 samalla kellonajalla.

12. Kokouksen päättäminen

• Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 18.40.

Mäkelänrinteen lukio Pöytäkirja

Mäkelänrinteen lukion johtokunnan pöytäkirja

Kokousaika: 22.1.2026 kello 17.00

Paikkana kouluravintolan kabinetti

Osallistuneet:

Ahti Johanna puheenjohtaja

Forsman Anki

Hakala Jukka

Laiho Pirita

Maunula Sari

Peltokangas Niko

Talikainen Kirsi

Timonen Sami

Hemmo Katariina

Kallavuo Krista

Kelonurmi Milla

Ainoa Antti

Kalliola Minttu

Vihervä Vesa

KÄSITELTÄVÄT ASIAT:

1. Kokouksen avaus

• puheenjohtaja avasi kokouksen klo 17.00

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

• kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi

3. Esityslistan hyväksyminen

• esityslista hyväksyttiin

4. Pöytäkirjan tarkastajien valinta

• tarkastajiksi valittiin Katariina Hemmo ja Krista Kallavuo

5. Edellisen pöytäkirjan hyväksyminen

• Pöytäkirja on nähtävillä koulun kotisivuilla ja edellisen kokouksen pöytäkirja hyväksyttiin.

6. Tiedotusasioita

Rehtori kävi lävitse tiedotusasiat:

• Avoimet virat ja tuntiopettajan tehtävä
  • äidinkielen ja kirjallisuuden, historian ja yhteiskuntaopin sekä erityisopettaja virat
  • Hakuaika päättyy 26.1.2026. Hakemuksia oli tullut kokoushetkeen mennessä yli 40 jokaiseen avoinna olevaan tehtävään.
  • Tuntiopettajien haku on myöhemmin keväällä ja Märskyssä tulee avoimeksi muutama määräaikainen tehtävä
• Kevään yhteishaku: Tietoja kevään yhteishausta:
  • Hakuaikaa on 17.2.-17.3.2026
  • Yleislinjalla paikkoja on 130 ja urheilulukiossa 160
  • Märskyssä on kolme aamuesittelyä ja kolme iltapäivä/iltaesittelyä sekä yksi verkkoesittely
  • Opiskelijoita on käynyt normaaliin tapaan runsaasti esittelyissä ja aamuesittelyt ovat olleet täynnä. Yleisesittelyjen lisäksi useat lajit järjestävät omia esittelytilaisuuksiaan.
• Penkkarit ja vanhojen tanssit ovat 5.2. sekä lisäksi perjantaina on aamunäytös koulun omalle väelle. Märsky järjestää Helsingin kaupungin yhteisen tanssitapahtuman jäähallissa torstaina 5.2. kello 14.00 alkaen.
• Opiskelijaparlamentit
  • Märskyssä on alkanut opiskelijaparlamentti toiminta. Parlamentissa on pääosin kaksi opiskelijaa jokaisesta ryhmänohjausryhmästä. Parlamentti kokoontuu pääosin kerran periodissa ja tapaamisissa keskustellaan opiskelijoiden ja rehtorien esille nostamista asioista. Tavoitteena on saada opiskelijoiden toiveita ja ajatuksia paremmin huomioitua koulun toiminnassa.
  • Parlamentissa on nyt käsitelty esimerkiksi kouluterveyskyselyn tuloksia ja uusille hakijoille suunnattuja esittelyjä.

6. Valtakunnallinen kehittämistehtävä

Opetusministeriö teki joulukuussa päätöksen erityistehtävälukioiden kehittämistehtävistä vuosille 2026-2031. Tehtävä meni urheilun osalta Kastellin lukiolle Ouluun. Helsingin kaupunki on asiasta tehnyt oikaisuvaatimuksen hallinto-oikeuteen ja tämän lisäksi ministeriön kanssa on käyty keskusteluja mahdollisista määrärahamuutoksista Märskyn osalta.

Rehtori selvitti asiaa kokouksessa ja kertoi päätöksen vaikutuksista koululle. Pääosin koulun toiminta jatkuu normaalina, mutta jatkossa joudutaan miettimään, millaisiin valtakunnallisiin kehittämistoimenpiteisiin tai hankkeisiin on järkevää lähteä mukaan. Kehittämistehtävän rahoituksella on tuettu yhteishankkeita yhdessä olympiakomitean kanssa, jotka ovat olleet valtakunnallisia. Nämä toiminnot, kuten fysiikkavalmentajaverkoston koordinointi ja kaksoisura-asiantuntijan tukeminen, voivat heikentyä.

Opiskelijoille, huoltajille ja henkilökunnalle on asiasta tiedotettu ja kevään aikana tulee vielä lisätietoa. Tärkeää on ymmärtää, että Märskyn perustoiminnot eivät päätöksen vuoksi vaarannu.

Johtokunta keskusteli asiasta ja on valmiina tarvittaessa tukemaan koulua tässä asiassa.

7. Koulun talousarvio 2026

Rehtori esiteli yleissivistävän koulutuslinjan hyväksymä talousarvio sekä rehtorin tekemä koulun talousarvion käyttösuunnitelma vuodelle 2026. Ohessa on listattuna muutamia yleisiä huomioita käyttösuunnitelmasta:

• Budjetin loppusumma on 9,6 miljoonaa euroa eli vajaa 100 000 euroa suurempi kuin viime vuonna. Käytännössä korotus tulee kiinteisiin menoihin, joihin koulu ei voi vaikuttaa.
• Ennakkoon ilmoitettu opiskelijakohtainen korvaus on 4 168 euroa (2025: 4 385 euroa).
• 4. vuoden opiskelijasta saa 1/3 korvauksen eli n. 1389 euroa/opiskelija.
• Huomioitu opiskelijamäärä on yhteensä 1016 opiskelijaa (vuonna 2025: 984).
• 1.–3. vsk. opiskelijat 839 (vuonna 2025: 812) ja 4. vuoden opiskelijat 177 (2025: 172).
• Opiskelijamäärään perusteella tuleva rahoitus on vähentynyt n. 72 000 euroa (vuonna 2025: lisäystä 211 463 euroa), vaikka opiskelijamäärä on kasvanut.
• Erityistehtäväopiskelijoista koulu saa valtion kautta tulevan erityistehtävälisän omaan budjettiinsa. Erityistehtävälisä on 412 317 euroa. (2025: 385 667 euroa)
• Valtakunnalliseen kehittämistehtävään valtion tukea ei saada (-185 000 euroa)
• Painotetut kurssi 148 000 euroa (2025: 52 000 euroa)
• Kertapalkkioihin on osoitettu 47 100 euroa (vuonna 2025: 33 000 + 6000 euroa keskitetyissä).
• Ikälisien ja OVTES:n korotuksiin on osoitettu 724 246 euroa (2025: 684 830 euroa)
• Oppimateriaalikustannuksiin on varattu 402 181 euroa (vuonna 2025 438 481 euroa).
• Vuodelle 2026 on lisärahoitusta oppimisen tukeen 95 000 euroa.
• Mäkelänrinteen lukio saa myös tuloja kaksoistutkinnon järjestämisestä Perho Liiketalousopistolle. Tämä summa on noin 180 000 euroa ja käytetään pääosin palkkoihin.

Johtokunta keskusteli budjetista ja erityisesti keskustelun kohteena oli oppimateriaalit ja miten koulussa on käytössä paperikirjoja. Esille nousi toive, että erityisesti kirjoituksiin valmistautuvilla opiskelijoilla pitäisi olla mahdollisuus saada paperikirjat käyttöönsä.

Asia: Mäkelänrinteen lukion vuoden 2026 talousarvion käyttösuunnitelman vahvistaminen.

Kaupunginvaltuusto on hyväksynyt Helsingin kaupungin talousarvion kokouksessaan 26.11.2025. Kasvatuksen ja koulutuksen lautakunta on 16.12.2025 (§ 467) hyväksynyt vuoden 2026 tulosbudjetin. Toimialan johtaja on 20.1.2026 (§ 7) päättänyt vuoden 2026 talousarvion käyttösuunnitelman vastuuhenkilöt sekä heidän määrärahat ja tuloarviot.

Kaupunginhallitus on antanut päätöksellään 1.12.2025 talousarvion noudattamista koskevat ohjeet (Intra). Määrärahojen vastuuhenkilöt ovat vastuussa talousarvion tavoitteiden saavuttamisesta, euromäärien noudattamisesta sekä tuloarvion ja tulojen perinnän toteutumisesta sekä muista tulosbudjetin toteuttamisen edellyttämistä toimenpiteistä ohjeiden mukaisesti. Suomenkielisen lukiokoulutuksen päällikkö on suomenkielisen lukiokoulutuksen määrärahojen vastuuhenkilö. Rehtori on oppilaitoksen määrärahojen vastuuhenkilö.

Suomenkielisen lukiokoulutuksen päällikkö on 20.1.2026 päättänyt tulosbudjetin tavoitteiden ja periaatteiden mukaisesti lukiokohtaisen kehyksen talousarviovuodeksi 2026.

Esittelijä toteaa, että lukion talousarvion käyttösuunnitelma on valmisteltu myönnetyn kehyksen puitteissa johtokunnan hyväksyttäväksi. Kasvatuksen ja koulutuksen toimialan tulosbudjetissa on lukiokoulutusta sitovat toiminnalliset tavoitteet v. 2026.

Mäkelänrinteen lukion osalta budjettikehys on yhteensä 9 602 066,00 euroa.

Esityslistan liitteenä on lukion käyttösuunnitelma, tulo- ja menoerittely menolajiryhmittäin.

Käyttösuunnitelmassa on varattuna määräraha kertaluonteiseen palkitsemiseen, joka on suuruudeltaan 1,3 % henkilöstön säännöllisen työajan palkkasummasta.

Päätös: Mäkelänrinteen lukion johtokunta päätti hyväksyä talousarvion käyttösuunnitelman esittelijän ehdotuksen mukaisesti.

Lisäksi johtokunta päätti, että rehtorilla on oikeus kohdentaa johtokunnan tässä kokouksessa päättämän käyttösuunnitelman määrärahoja tiliryhmien ja toimintoalueiden välillä, jos koulun toiminta sitä vaatii. Rehtori tuo seuraavaan johtokunnan kokoukseen tiedoksi tehdyt muutokset.

8. Lukuvuoden 2026–27 jaksotus sekä työ- ja loma-ajat

Rehtori esitteli Kasvatuksen ja koulutuksen toimiala on päätöksen suomenkielisten lukioiden työ- ja loma-ajoista lukuvuonna 2026–2027:

• Työaika alkaa syksyllä 12.8.2026 (ke) ja päättyy 19.12.2026 (la), 89 työpäivää.
• Syysloma on viikolla 42 eli 12.10.2026 (ma) - 16.10.2026 (pe).
• Joululoma on 21.12.2026 (ma) - 6.1.2027 (ke).
• Työaika alkaa keväällä 7.1.2027 (to) ja päättyy 5.6.2027 (la), 100 työpäivää.
• Talviloma on viikolla 8 eli 22.2.2027 (ma) - 26.2.2027 (pe).

Mäkelänrinteen lukion johtokunta oli kannattanut samoja päivä, jotka nyt vahvistettiin.

Suomenkielinen jaosto päätti siirtää päätösvaltaansa siten, että lukioiden rehtorit voivat päättää lukuvuoden aikana tehtävästä yhdestä työpäivän muutoksesta lukuun ottamatta syksyn ja kevään aloitus- ja päättymispäivää. Työpäivän muutos ei saa aiheuttaa kaupungille ylimääräisiä kustannuksia.

• Jaksot lukuvuonna 2026 – 2027 (5-jaksojärjestelmä)
• I 12.08.2026 - 02.10.2026 38 päivää
• II 05.10.2026 - 01.12.2026 37 päivää
• III 02.12.2026 - 09.02.2027 38 päivää
• IV 10.02.2027 - 13.04.2027 38 päivää
• V 14.04.2027 - 05.06.2027 38 päivää
  • Yhteensä 189 päivää

9. Helsingin kaupungin henkilöstökysely Fiilari

• Rehtori esitteli Fiilari-kyselyn tuloksia johtokunnalle. Kysely tehtiin syys-lokakuussa 2025 ja Märskyn vastausprosentti oli 80%. Johtokunnan jäsenille oli etukäteen lähetetty linkki koulukohtaisiin tuloksiin. Rehtori keskittyi esittelyssä erityisesti johtamisen ja työelämän laatu -mittariin, joka on määritelty kaupungin tasolla seurattavaksi arvoksi.
• Kokouksessa keskusteltiin tuloksista ja mahdollisista kehittämiskohteita. Johtokunnan edustajat totesivat, että monissa asioissa avoin ja usein toistuva tiedottaminen on tehokkain tapa vaikuttaa asioihin. Lisäksi todettiin, että työyhteisössä tehdyt muutokset vaikuttavat henkilöstöön eri tavalla. Osalle muutos voi olla positiivinen, mutta toinen kokee saman asian heikennyksenä.
• Kyselyn käsittelyä jatketaan koululla ja rehtori palaa seuraavassa kokouksessa mahdollisiin toimenpiteisiin.

10. Muut asiat

• Urhea-kampuksella käynnistyy valmennustieteen maisteriohjelma, jonka toteuttaa Jyväskylän yliopisto yhdessä Kolmen kampuksen urheiluopiston kanssa. Kokeilu on aluksi viiden vuoden pituinen.

11. Seuraava kokous

• Sovittiin alustavasti: keskiviikko 10.6. klo 17.00 ja varapäivä 11.6. klo 17.00

12. Kokouksen päättäminen

Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 19.00

Mäkelänrinteen lukio                                                                                       Pöytäkirja

Johtokunta                                                                                                        

_________________________________________________________________________

Kokousaika: Keskiviikko 8.10.2025 klo 17.00

Paikka: Kouluravintolan kabinetti

Osallistujat:

Ahti Johanna

Forsman Anki

Hakala Jukka

Honkanen Tuomas

Maunula Sari

Orphanou Jenny

Peltokangas Niko

Talikainen Kirsi

Timonen Sami

Hemmo Katariina

Huikari Miika

Kaitovaara Leena

Kallavuo Krista

Kelonurmi Milla

Ainoa Antti

Kalliola Minttu

Vihervä Vesa

Käsitellyt asiat:

1. Kokouksen avaus

• Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 17.02

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

• Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi

3. Esityslistan hyväksyminen

• Esityslista hyväksyttiin

4. Pöytäkirjan tarkastajien valinta

• Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Miika Huikari ja Krista Kallavuo

5. Lyhyt johdatus johtokunnan toimintaan

• Rehtori kertoi perusasioita johtokunnan toiminnasta ja lukuvuoden aikana esille tulevista asioista.

6. Koulun yleisiä asioita ja syksyn kuulumisia

6.1. Opiskelijat

• 25-ryhmät 281 opiskelijaa: yleislinja 9.33 (2024: 9.23) ja urheilupuoli 16.09 (2024: 15.89)
• 12 opiskelijaa tuli yhteishaun kautta 2. tai 3. vuodelle
• Lisäksi on otettu kahdeksan opiskelijaa toiselle tai kolmannelle vuosikurssille pääosin toisista urheilulukioista
• kokonaismäärä 1051 (viime vuonna 1024)

Koulun opiskelijamäärä on vielä kasvussa ja ensi keväänä sisäänotto on vielä korotettu eli aloituspaikkoja on 290 (130 yleislinja ja 160 urheilulinja)

6.2. Henkilökunta

• 56 opettajaa
• uutta henkilökuntaa: Karla Reenilä-Heino 2.periodin alusta
• vapailla: Erika Nenonen, Susanne Hellberg 2. periodin alusta
• apulaisrehtoreina esimiesvastuulla Anne-Eeni Avell (opetusyksikkö 2), Janne Rautiainen (opetusyksikkö 1) ja Simo Tarvonen (valmennus ja akatemia)
• valmentajia noin 100
• koulupsykologit Stephanie Sundman ja Riikka Pasanen
• koulukuraattori Riikka Häkkinen ja Hanna Kempe-Jalonen
• terveydenhoitajat Milla Kelonurmi ja Janita Teliranta
• Liikuntacoach Jami Laaksonen

Opettajakunnassa on vähän vaihtuvuutta ja tänä lukuvuonna ei tullut kuin yksi uusi opettaja sijaistamaan 2. periodista alkaen.

Keväällä on tulossa hakuun 2-4 vakinaista tehtävää.

6.3. Syksyn kuulumiset koulusta

• taloustilanne: Talouden osalta tilanne on pääosin hyvä. Opiskelijamäärän kasvu tuo pikkuisen lisää liikkumavaraa, mutta samaan aikaan esimerkiksi ulkopuolelta varattujen liikuntatilojen hintojen nousu ja opetusalan palkkaohjelma asettaa haasteita. Kaupungin taholta on varoiteltu säästötoimista. Merkittävää on myös se, saammeko valtakunnallisen kehittämistehtävä urheilussa ja siihen liittyvän rahoituksen.
• ylioppilaskokeet: Märskyn osalta kirjoitukset menivät hyvin ja isoja teknisiä ongelmia ei ollut. Uusijoiden poisjäänti on kasvanut selvästi ja ilmoittautumismenettelyyn on kiinnitettävä huomiota. Nyt varasimme paljon paikkoja ja opettajaresurssia turhaan.
• Huoltajien illoista on tullut pääosin hyvää palautetta ja osallistujia oli runsaasti 1.vsk. sekä lähi- että verkkotapaamisessa. 2. vsk. tilaisuudessa oli noin 50 osallistujaa paikalla, mutta Teamsin kautta osallistui 90 henkeä. Muutama huomioitava asia:
  • 1. vsk. lukuvuoden alku lähtenyt hyvin liikkeelle.
  • Jo ensimmäisessä jaksossa paljon kokeita ja arvosteltavia töitä.

Johtokunnan huoltajaedustajien kanta oli, että 2. vsk. huoltajailta voisi olla myöhemmin esimerkiksi keväällä ja etämahdollisuutta pidettiin tärkeänä.

Ensimmäisen vuoden aloituksen raskaudesta ja haastavuudesta keskusteltiin. Todettiin, että lukion alku voi olla haastava ja on myös hyvä, että opiskelijoilta vaaditaan asioita jo ensimmäisessä jaksossa.

7. Lukuvuosisuunnitelma

• Rehtori esitteli lukuvuosisuunnitelman 2025-2026 keskeiset kohdat. Pääpaino esittelyssä oli koulun tavoitteissa ja siinä, miten tavoitteet näkyvät tiimien ja aineryhmien toiminnassa. Tarkempi esittely toimitettiin johtokunnalle liitteenä. Henkilöstö oli lukuvuosisuunnitelmaa käsitellyt jo 1. periodin henkilöstökokouksessa.
• resurssit: Koulussa on opiskelijoita syksyllä 1051, joista syksyllä valmistuvia on noin 50. Koulu on saanut budjettirahoja 2025 talousarviossa 812 opiskelijalle (4385 euroa/opiskelija) ja 172 (1460 euroa/opiskelija) neljännen vuoden opiskelijalle (vuoden 2025 budjetin laskennallinen määrä 984 opiskelijaa). Lisäksi erityistehtävään on saatu 385 667 euroa ja kehittämistehtävään 185 000 euroa. Kevään laskentapäivän luku on noin 980, joten vuoden 2026 laskennallinen opiskelijamäärä on noin 1010 opiskelijaa.
• Johtokunta hyväksyi rehtorin esittelemän lukuvuosisuunnitelman.

8. Kouluterveyskyselyn tulokset 2025

Rehtori esitteli kouluterveyskyselyn tuloksia Mäkelänrinteen lukion osalta. Koulun tulokset ovat pääosin hyvät ja selkeää kehitystä on tapahtunut monella osa-alueella ja erityisesti niillä alueille, johon on panostettu. Kouluruokailuun liittyvät kohdat ovat pääosin parantuneet ja samoin turvallisuuteen tunteeseen sekä yksilön koskemattomuuteen liittyneet kohdat. Myös jaksamista kuvaat indikaattorit ovat parantuneet. Selkeänä kehityskohteena nousee älylaitteiden käytön liittyvät kohdat, koska moni nuori ilmoittaa älylaitteiden vievän liikaa aikaa. Samoin yksinäisyyden ehkäisyyn on syytä panostaa, vaikka arvot ovat parantuneet.

Johtokunnan keskustelussa nousi esille edellä mainittujen lisäksi erot tyttöjen ja poikien tuloksissa.

9. Erityistehtävälukioiden kehittämistehtävän haku

Opetushallitus on julistanut valtakunnalliset erityistehtävien kehittämistehtävän haun. Märskyn on tämä tehtävä aikaisemmin ollut ja koulu hakee kehittämistehtävää uudelleen. Hakemus on jätetty ja päätavoitteena siinä on ollut urheiluvalmennuksen laatu- ja vaatimustason nosto urheilulukioissa ja niissä lukioissa, joissa on urheilulinja.

10. Seuraava kokous

Seuraavan kokouksen päivämääräksi sovittiin 15.1.2026 ja varapäiväksi 14.1.2026.

11. Kokouksen päättäminen

Puheenjohtaja päätti kokouksen kello 19.22.

Mäkelänrinteen lukio                                                                                     PÖYTÄKIRJA

Johtokunta                                                                                                       

_________________________________________________________________________

Johtokunnan pöytäkirja

Kokousaika: Tiistai 4.6.2025 kello 17.00

Paikka: Kouluravintolan kabinetti

Läsnäolijat

Heikki Mäkinen                     puheenjohtaja

Johanna Kärgin

Sami Kopisto

Jenny Orphanou

Tuula Sorjonen

Mikko Rantala

Antti Ainoa

Pete Saarnivaara

Leena Hartikainen

Jari Leander

Susanna Strömberg

Vesa Vihervä                          sihteeri

KÄSITELTÄVÄT ASIAT:

1. Kokouksen avaus

• puheenjohtaja avasi kokouksen kello 17.00.
• kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi
• esityslista hyväksyttiin
• tarkastajiksi valittiin Mikko Rantala ja Tuula Sorjonen

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

3. Esityslistan hyväksyminen

4. Pöytäkirjan tarkastajien valinta

5. Edellisen pöytäkirjan hyväksyminen

• Pöytäkirja on koulun kotisivuilla ja löytyy tältä sivulta.
• Pöytäkirja hyväksyttiin

6. Tiedotusasiat

• Rehtori kertoi kevään opiskelijavalinnasta ja kouluun toiselle lukuvuodelle otettavista opiskelijoista
  • valinnat selviävät 11.6.2025 ja ne saa julkistaa aikaisintaan 12.6.
  • keskiarvo tulee todennäköisesti nousemaan yleislinjalle.
  • urheilupisteiden raja on noin 16.00, lajiliiton pisteiden keskiarvo 3,92 ja urheilulinjan sisääntulijoiden keskiarvojen keskiarvo on noin 8,92.
  • sisään tuleen arviolta 30 lajista urheilijoita ja hakijoita oli noin 50 lajista
  • yhteisvalinnan kautta tulee opiskelijoita myös toiselle vuodelle ja heitä on valittavien joukossa 5-10.
• ylioppilaskokeiden tulokset
  • rehtori esitteli valmistuneiden opiskelijoiden tuloksia
  • lukuvuoden aikana on valmistunut 287 ylioppilasta
  • kolmessa vuodessa valmistuneita opiskelijoita oli 77 kappaletta ja syksyllä näyttäisi valmistuvan kolmessa puolessa vuodessa 70 opiskelijaa.
  • keväällä valmistuneiden tulokset olivat paremmat kuin viime kevään kirjoittaneiden. Muutos näkyy erityisesti arvosanoissa c-a, jossa painopiste on lähentynyt c-arvosanaa. Tavoitteena on ollut kannustaa opiskelijoita yrittämään pikkuisen enemmän, eikä tyytymään pelkkään läpimenoon.

7. Toimintakertomus 2024–2025 ja palaute lukuvuodesta

Rehtori esittelli lukuvuoden toimintakertomuksen ja kertoi kevään kokemuksista.

• Toimintakertomus ja tiivistetty pp-esitys oli jaettu johtokunnan jäsenille.
• Opettajien palautetta ja ajatuksia kuluneesta lukuvuodesta: Linkki Padlettiin(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
• Lukuvuoden tavoitteet ovat toteutuneet pääsääntöisesti hyvin ja erityisesti tiimit ovat tehneet hyvää työtä ja saavuttaneet tavoitteensa. Kansainvälinen toiminta on lukuvuoden aikana voimistunut ja useat opiskelijat ja opettajat ovat saaneet osallistua kansainväliseen toimintaan. Työyhteisön toiminta on kyselyiden mukaan mennyt eteenpäin ja hyvä yhteistyö näkyy varmasti myös opiskelijoiden tuloksissa.

Päätös: Johtokunta hyväksyi toimintakertomuksen esittelyn mukaisesti.

8. Märskyn toiminnan arviointi ja itsearviointi

• Rehtori esitteli laatutyöhön liittyvän itsearvioinnin: Lukioissa toteutettiin tänä lukuvuonna arviointi toisen helsinkiläisen lukion toimesta. Märskyä oli arvioimassa Medialukio ja heidän tekemänsä arviokirja on liitteenä.
• Tämän jälkeen kouluissa tehtiin itsearviointi ja Märskyssä se tehtiin tiimien arvioinnin ja Medialukion kommenttien pohjalta.
• Johtoryhmä teki tiimien arvioinnin pohjalta koulun lopullisen arvioinnin ja tulokseksi merkittiin pääosin tiimien arvioinnin keskiarvo.
• Johtoryhmässä kiinnitettiin huomiota perehdyttämiseen sekä kohtiin ”Lukiossa opetusta kehitetään niin, että opiskelijoiden työmäärä on kohtuullinen ja Lukiossa opetusta kehitetään niin, että opettajien työmäärä on kohtuullinen.” Nämä otetaan huomioon tulevan lukuvuoden suunnittelussa.
• Linkki tiimien tuloksiin(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) Tämä linkki aukeaa yhteiskäyttötilaan eli sen kautta pääsee tutustumaan kaikkiin tuloksiin.

9. Lukuvuoden 2025–2026 asioita

Rehtori esitteli tulevan lukuvuoden tavoitteet:

Märskyn kehittämiskohteet 2025-2026

Kunta10-kyselyyn perustuvat (kysely oli lukuvuonna 2024-2025)

• Työn palkitsevuuden tunteen lisääminen
• Työn hallittavuuden lisääminen
• Päätöksenteon oikeudenmukaisuus, esihenkilöiden toiminnan oikeudenmukaisuus ja työyhteisön tuki esihenkilötyölle.

Fiilari-kyselyn vahvuudet ja kehittämiskohteet (kysely oli lukuvuonna 2023-2024)

Vahvuudet:

• Oman työn suunnittelu ja johtaminen sekä omien vahvuuksien käyttö
  • Työn hallinta ja itsenäisyys sekä merkityksellisyyden kokeminen

Kehittämiskohteet:

• viestintä, henkilökunnan koulutus ja vuorovaikutus
• Kaskon tason tavoitteina ovat koulutuksen ja opiskelun laatu sekä toivon pedagogiikka. Nämä näkyvät Märskyssä seuraavissa asioissa:
  • Arviointi ja palaute
  • Opiskelijoiden keskinäisen vuorovaikutuksen lisääminen
  • Koulupäivän aikainen liike ja liikkuminen

Lukuvuosioppaassa nämä tavoitteet näkyvät seuraavasti:

Oppiminen ja opiskelu   

• Omien tavoitteiden asettaminen ja oppimista tukevan palautteen antaminen   
• Hyvä suoriutuminen ylioppilaskokeista omalla tasolla
• Tule kouluun oppimaan, opiskelemaan ja kehittymään 

Hyvinvointi

• Huolehdin omasta hyvinvoinnistani ja jaksamisesta
• Kannustan ja annan läheisilleni positiivista palautetta 

Yhteisöllisyys

• Osallistun yhteisiin tapahtumiin
• Arvostan kaikkia kouluyhteisön jäseniä
• Noudatan turvallisen yhteisön pelisääntöjä.

10. Muut mahdolliset asiat

• Johtokunta keskusteli lyhyesti johtokuntakaudesta ja yhteenvetona voidaan todeta, että johtokuntatyöskentely on antanut hyvän kuvan lukion toiminnasta ja sen kehittämisestä.
• Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 18.30.

11. Kokouksen päättäminen