Ressun peruskoulu

Kampissa sijaitseva koulumme on yhtenäinen peruskoulu, jossa on vuosiluokat 1-9.
Ressun peruskoulu
Kuva: Karo Pirkkalainen

Yhteystiedot

Lapinlahdenkatu 10, 00180 Helsinki Näytä esteettömyystiedot Näytä sijainti palvelukartalla
Englanti, Suomi, Ruotsi
PL 18301, 00099 Helsingin kaupunki
Siirry verkkosivuille

Rehtori
Heidi Metsämäki
+358 9 310 82101
heidi.metsamaki@hel.fi

Virka-apulaisrehtori
Pia-Kristiina Forsman
+358 9 310 82031
pia-kristiina.forsman@hel.fi

Hallintoassistentti
Sara Mashmool (tiistai-keskiviikko)
+358 9 310 33826
toimistopalvelut.ressun.peruskoulu@hel.fi

Hallintoassistentti
Tinja Saariniemi
+358 9 310 82700
toimistopalvelut.ressun.peruskoulu@hel.fi

Lukuvuosi 2026-2027

Kielten opetus

englanti
espanja, ranska
ruotsi
espanja, ranska, saksa

Tarjolla sali

Ressun peruskoulu on yhtenäinen peruskoulu (luokat 1-9). Koulu toteuttaa kaupungin opetussuunnitelmaa IB-ohjelmien kautta. Koulussa on suomenkieliset luokat, painotetun englannin kielen luokat sekä valmistava luokka (7-9). Suomenkielisen opetuksen oppilaille Ressun peruskoulu on lähikoulu. Meillä on noin 750 oppilasta.

Tavoitteenamme on vaalia oikeudenmukaisuutta, empatiaa, kunnioitusta, sitkeyttä ja uteliaisuutta Ressun yhteisössämme. Meille on tärkeää, että kaikki yhteisömme jäsenet tuntevat olonsa turvallisiksi ja arvostetuiksi. 
 

Meidän koulu

Valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden pohjalta on laadittu  Helsingin oma kuntakohtainen opetussuunnitelma (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) sekä koulukohtaiset opetussuunnitelmat. Opetusta koulussamme ohjaa  koulun opetussuunnitelma (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun). Koulun opetussuunnitelmaan on kirjattu koulutyön tavoitteet, mitä aineita koulussa opiskellaan, miten koulussa työskennellään ja miten oppilaita voidaan tukea.

Ressun peruskoulussa opiskellaan valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteiden, Helsingin kaupungin linjausten ja  Ressun peruskoulun koulukohtaisen opetussuunnitelman mukaisesti. IB-ohjelmat, Primary Years Programme (luokilla 1-6) ja Middle Years Programme (luokilla 7-9) antavat viitekehyksen ja lähestymistavan oppimiseen ja opettamiseen. Oppilaat saavat koulusta maksutta oppikirjat ja muun oppimateriaalin, jotka koulu itse valitsee.

Oppijan ominaisuudet

IB:n oppijan ominaisuudet asettavat yhteiset puitteet opiskelulle Ressun peruskoulussa. Pyrimme tukemaan oppijan ominaisuuksien tasapainoista kehitystä, ja siten ohjaamaan oppilaiden kasvua aktiivisiksi ja vastuuntuntoisiksi yhteisön jäseniksi.

  • tutkija
  • tiedonhaluinen
  • ajattelija
  • viestijä
  • periaatteellinen
  • avoin
  • avulias
  • rohkea
  • tasapainoinen
  • arviointikykyinen

Kieliohjelma

  • 1. luokalta alkava vieras kieli (A1): englanti
  • 3. luokalta alkava vapaaehtoinen vieras kieli (A2): espanja, ranska
  • 6. luokalta alkava toinen kotimainen kieli (B1): ruotsi
  • 8. luokalta alkava vapaaehtoinen vieras kieli (B2): espanja, ranska, saksa

Painotettu opetus

Ressun peruskoulun painotettu opetus on 80% englannin kielellä tapahtuvaa opetusta. Opetus on tarkoitettu kansainvälisesti liikkuvien perheiden lapsille, joilla on äidinkielenomainen englannin kielen taito. Opiskelussa eri oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt ovat samat kuin suomenkielisillä luokilla.  

Painotettuun englanninkieliseen opetukseen haetaan soveltuvuuskokeen kautta. Soveltuvuuskokeella arvioidaan oppilaan valmiuksia opiskella englannin kielellä. 8-9 vuosiluokille hakevien oppilaiden painotetun englannin kielen luokkien soveltuvuuskokeessa arvioidaan lisäksi suomen kielen taitoa.

Opiskelu Ressun peruskoulussa perustuu IB:n ja Ressun peruskoulun arvopohjaan. IB-ohjelmien tavoitteena on rohkaista opiskelijoiden kasvua kansainvälisesti ennakkoluulottomiksi, elinikäisiksi oppijoiksi.

Koulussamme toimii kaksi IB-ohjelmaa suomeksi ja englanniksi: Primary Years Programme (PYP, luokat 1-6) ja Middle Years Programme (MYP, luokat 7-9). IB-ohjelmat antavat opetukselle ja oppimiselle viitekehyksen. Molemmissa ohjelmissa oppimista lähestytään käsitteiden kautta, joiden avulla oppilas oppii jäsentämään pirstaleista tietoa. Ohjelmissa keskeisinä ovat oppijan ominaisuuksien sekä tiedon lisäksi taidot ja tavoitteena on oppilaan toiminta aktiivisena, kansainvälisenä kansalaisena. 

Primary Years Programme, PYP

Ressun peruskoulun alakoulussa PYP on lähestymistapa ja viitekehys oppimiselle ja opettamiselle. PYP-ohjelmassa opiskelu on käsitteellistä ja tutkivan lähestymistavan mukaista. Ohjelma voidaan jakaa kolmeen osioon: oppija, oppiminen ja opettaminen ja oppiva yhteisö. 

Oppija

Arvostamme oppijan osallisuutta oppimisessa. Oppilaita rohkaistaan toimimaan, ilmaisemaan itseään ja ottamaan vastuuta omasta oppimisestaan. Kaikkien luokkien oppilaat valitsevat keskuudestaan luokkansa oppilaskunnan edustajat. 

PYP-näyttely

Kuudennen luokan keväällä Näyttely-jaksossa oppilaat pääsevät itsenäisesti soveltamaan PYPin aikana oppimaansa omassa tutkimuksessaan. Luokanopettajat ja mentoriopettajat ohjaavat tutkimusta eteenpäin oppilaiden soveltaessa oppimiaan taitoja ja oppijan ominaisuuksia tiedon etsinnässä. Näyttelyn aikana oppilaat saavat osoittaa taitonsa koko Ressun yhteisölle. 

Oppiminen ja opettaminen

PYP kouluvuosi on jaettu kuuteen, monialaiseen tutkimusjaksoon, jotka kestävät 5-6 viikkoa ja yhdistävät kansallisen opetussuunnitelman tavoitteet PYP:in monialaisiin teemoihin. Opiskelussa hyödynnetään Ressun yhteisön laajaa osaamista sekä eri oppiaineiden tarjoamia laajoja näkökulmia.

Jokaisella luokalla on luokanopettaja ja useampi aineenopettaja. Opettajat toimivat yhteistyössä suunnitellakseen ja toteuttaakseen mielekkäitä monialaisia oppimiskokonaisuuksia. Myös erillisiä, ainekohtaisia oppikokonaisuuksia opiskellaan.

Aineenopettajien määrä nousee, kun oppilaat valitsevat valinnaisaineensa. Valinnaisaineiden opiskelu tapahtuu sekaryhmissä, ja opetuskielinä ovat sekä suomi että englanti.

Kielet

Kaikki suomenkielisten luokkien oppilaat opiskelevat suomea ja englantia 1. luokalta alkaen.

Lisäksi Helsingin kaupunki tarjoaa viikoittaisia oman äidinkielen tunteja oppilaille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai ruotsi, joiden äidinkieli on romani tai saame, tai jotka ovat paluumuuttajia maasta, jossa ovat opiskelleet maan kieltä. Näitä tunteja järjestetään iltapäivisin omien oppituntien jälkeen eri kouluissa ympäri Helsinkiä.

Middle Years Programme, MYP

MYP-ohjelmassa keskiössä ovat viestintä, kokonaisvaltainen oppiminen ja kansainvälisyyteen kasvaminen.

Tutkivan oppimisen kehä

Oppiminen ja opettaminen rakentuvat kolmen keskeisen teeman ympärille: tutkimus, toiminta ja reflektio (ajattelu).

Käsitteellisyys

Opetuksen ja oppimisen apuna käytetään IB-ohjelmasta nousevia, oppiainerajat ylittäviä käsitteitä, joihin kuuluvat kaikille oppiaineille yhteiset avainkäsitteet sekä oppiainekohtaiset käsitteet.

Globaalit asiayhteydet

Opittuja asioita pyritään kokoamaan ymmärrettäviksi kokonaisuuksiksi kuuden globaalin asiayhteyden kautta.
Nämä asiayhteydet ovat

  • Identiteetit ja suhteet
  • Tieteellinen ja tekninen innovaatio
  • Sijoittuminen ajassa ja paikassa
  • Kestävä kehitys ja globalisaatio
  • Oikeudenmukaisuus ja kehitys
  • Henkilökohtainen ja kulttuurinen ilmaisu.

Ilmiöt ja monialaiset opintokokonaisuudet

Koulumme seuraa kansallista opetussuunnitelmaa ja ilmiöt ovat osa koulumme arkea. Lisäksi oppilaat osallistuvat eri oppiaineita yhdistäviin monialaisiin opintokokonaisuuksiin.

Ilmiöt ja opintokokonaisuudet vaihtelevat vuosittain.

Oppijan ominaisuudet

IB-ohjelmien tavoitteena on tukea oppilaan kasvua kansainvälisesti ennakkoluulottomaksi, aktiiviseksi ja vastuuntuntoiseksi kansalaiseksi. Koulussamme tähän pyritään ohjaamalla oppilasta kehittymään oppijan ominaisuuksien mukaisesti. IB-ohjelman mukaisia oppijan ominaisuuksia ovat tutkija, periaatteellinen, avulias, tasapainoinen, reflektoiva, viestijä, ajattelija, tiedonhaluinen, avoin sekä rohkea. Oppijaa ohjataan kehittämään näitä taitoja läpi koulupolun.

Arviointi

Oppilaat saavat todistukseen kansalliset arvosanat asteikolla 4 (hylätty) – 10 (erinomainen). Lisäksi arvioinnissa apuna käytetään MYP-ohjelman arviointikriteereitä, jotka lisäävät arvioinnin läpinäkyvyyttä koko oppimisprosessin aikana.

Arviointikriteereiden taitotasot ovat asteikolla
0 (ei saavuttanut tavoitteita) – 8 (saavutti tavoitteet erinomaisesti). MYP-ohjelman arviointikriteerit tukevat tutkivaa opettamista ja oppimista. Aineryhmäkohtaisia kriteerejä avataan oppilaille lukuvuoden alussa ja arvioitavien tehtävien yhteydessä.

Oppimisen taidot ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet

Ressun peruskoulussa on 1-9 luokat kattava oppimisen taitopolku: oppilaita ohjataan kehittymään oppimisen taidoissa (viestintätaidot, sosiaaliset taidot, itseohjautuvuus, tutkimustaidot sekä ajattelun taidot). Taitopolussa IB:n oppimisen taidot yhdistyvät kansallisen opetussuunnitelman laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin.

Projektityö

Jokainen 9.luokkalainen tekee viimeisen vuoden aikana henkilökohtaisen projektityön, johon hänen odotetaan käyttävän omaa aikaa noin 25 tuntia. Projektityössä oppilas suunnittelee ja toteuttaa oman kiinnostuksensa pohjalta luovan tai tutkimukseen perustuvan kokonaisuuden. Tärkeä osa projektia on myös jatkuva itsearviointi ja oppimisen pohdinta.

Kunkin oppilaan projektityötä ohjaa yksi koulun opettajista. Projektityön vaiheet kootaan arvioitavaan raporttiin. Kevään aikana projektityö sekä raportti esitellään koko kouluyhteisölle projektityönäyttelyssä. Hyväksytysti suoritetusta projektityöstä oppilas saa erillisen liitteen päättötodistukseen.

Toiminta yhteisön hyväksi

MYP-ohjelman tavoitteena on kehittää oppilaan käsitystä vastuustaan yhteisöä kohtaan ja halua toimia yhteisön hyväksi. Oppilaita kannustetaan osallistumaan oppilaskunnan hallituksen toimintaan, olemaan järjestämässä koulun yhteisöllisiä tapahtumia sekä kehittämään koulun yhteishenkeä. Lisäksi oppilaat osallistuvat koulun arkisiin askareisiin, kuten ruokalasiivouksiin sekä välituntikioskitoimintaan.

Sekä 8. että 9. luokalla oppilas osallistuu viikon kestävään Työelämään tutustuminen-jaksoon. Oppilas itse etsii itselleen työpaikan, jossa suorittaa jakson. Lisätietoja TET-viikosta opinto-ohjaaja Jenni Soljasalolta.

Lisätietoja IB-ohjelmasta

MYP- ohjelman verkkosivut(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)

IB MYP-ohjelman koordinaattori Emmi Kuosmanen, IB PYP-ohjelman Koordinaattori Lalla Pohjanpalo ja koulun rehtori Heidi Metsämäki vastaavat mielellään lisäkysymyksiin koskien MYP-ohjelmaa.
Aineryhmäkohtaiset kysymykset voi myös ohjata aineryhmäkoordinaattoreille, joiden yhteystiedot saat aineenopettajalta tai koordinaattorilta.
Halutessasi voit myös tutustua IBO:n nettisivuihin(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun).

Koulu alkaa ke 12.8.26 seuraavasti:

1.lk klo 8.30. Kokoontuminen Lapinlahdenkadun sisäpihalla.

2.-6.lk klo 9.00. Kokoontuminen Lapinlahden sisäpihalla.

7.lk klo 9.15. Kokoontuminen Lapinlahdenkadun sisäpihalla.

8.-9.lk klo 9.00. Ruoholahdenkatu 23.

Koulupäivä päättyy kaikilla vuosiluokilla klo 12.15.

Tervetuloa!

Haku englanninkielisen opetuksen 1. luokan vapaille paikoille – täydennyshaku 1.5–26.7.2026

Koulumme englanninkielisen opetuksen 1. luokan vapaiksi jääneitä paikkoja voi hakea ylimääräisessä täydennyshaussa 1.5–26.7.2026. Voit hakea täydennyshaussa, jos olet muuttanut Helsinkiin tammikuun 2026 kouluun hakuajan jälkeen.

 

Tarkista tiedot hakemisesta ja hakukelpoisuudesta Helsingin kaupungin nettisivuilta:

 

Hakeminen englanninkieliseen opetukseen: Täydennyshaku 1. luokalle, 1.5.–26.7.2026

Kun olet täyttänyt sähköisen Wilma-hakemuksen, saat varmistusviestin sähköpostiisi ja myöhemmin kutsun valintakokeeseen sähköpostitse.

Valintakoe englanninkieliseen opetukseen

Valintakoe englanninkielisen opetuksen vapaille paikoille järjestetään tiistaina 4.8.2026.

Tarkista koepaikka ja kellonaika kutsusta, jonka saat sähköpostitse.

Oppilasvalinnat

Saat tiedon oppilasvalinnoista turvasähköpostilla viimeistään 10.8.2026.

Lisätiedot ja tiedustelut

Jos sinulla on kysyttävää englanninkielisen opetuksen täydennyshausta, ota yhteyttä sähköpostitse oppilaaksiotto@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman).

 

 

Tiistaina 10.2. A2- kielen valinta info vanhemmille kello 16.30, Teamsissa(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun).

 

1. luokka

Kielitesti

Kielitesti järjestetään perjantaina 30.1.2026 klo 9.00 osoitteessa Lapinlahdenkatu 10. Saavuthan paikalle klo 8.30–8.50 rekisteröitymistä varten.  Myöhästyneet eivät voi osallistua ryhmätestiin. Koulu lähettää hakijoille kutsukirjeen ennen testipäivää. Kirjeessä ilmoitetaan haastattelun aika. Huomaa, että henkilökohtainen haastattelu voi olla milloin tahansa testipäivänä.

1. luokalle hakevan lapsen ei tarvitse osata lukea tai kirjoittaa kielitestiin osallistuessaan. Kielitestissä arvioidaan lapsen kielitaitoa, eikä siihen tarvitse valmistautua etukäteen.

Pääsypäätökset lähetetään oppilaiden kotiosoitteisiin 6.3.2026.

Sairaustapauksessa kouluun on otettava yhteyttä aamulla ennen kokeen alkua, ja toimitettava lääkärintodistus, joka on päivätty koepäivänä. Uusintakoe pidetään 13.2.2026.

7. luokka

Kielitesti pidetään perjantaina 6.2.2026 klo 9.00 osoitteessa Ruoholahdenkatu 23. Saavuthan paikalle klo 8.30–8.50 rekisteröitymistä varten.  Myöhästyneet eivät voi osallistua kielitestiin. Koulu ei lähetä hakijoille erillisiä kutsukirjeitä ennen testipäivää. Varaa kokeeseen noin kaksi tuntia aikaa. Hakijoiden ei tarvitse tuoda mukanaan mitään kokeeseen.

Oppilaaksiottopäätökset lähetetään oppilaiden kotiosoitteisiin 26.3.2026.

Sairaustapauksessa kouluun on otettava yhteyttä aamulla ennen koetta. Lääkärintodistus pitää toimittaa koululle mahdollisimman pian. Uusintakoe järjestetään 23.2.26 klo 9.

 

Tietoa 7. luokalle siirtyvälle

 

Lue lisää englanninkieliseen perusopetukseen hakeutumisesta: 
Helsingin kaupunki | Englanninkielinen opetus

Kodin ja koulun yhteistyön periaatteet ja toimintatavat on kuvattu jokaisen koulun opetussuunnitelmassa. Siihen kuuluvat mm. vanhempainillat, oppimiskeskustelut sekä yhteydenpito sähköisen  Wilma-järjestelmän(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)kautta. 

Käytännön yhteistyöstä ja toiminnasta sovitaan yhdessä koulun ja huoltajien kanssa. Kodin ja koulun yhteistyö on vastavuoroista. Kouluissa toimii johtokunta ja myös vanhempainyhdistys.

Wilma

Wilma-järjestelmän(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) kautta huoltajat voivat saada tietoa lastensa opetuksesta, opetusjärjestelyistä ja arvioinnista sekä selvittää poissaoloja. Wilmassa huoltajat saavat koulun lähettämiä tiedotteita ja voivat olla yhteydessä opettajiin ja rehtoriin. Wilmaa käyttävät myös oppilaat ja opiskelijat omien opintojensa seurantaan. Huoltajakohtaiset wilma-tunnukset annetaan syyslukukauden alkaessa siitä koulusta, jossa lapsi on aloittanut.

Opi käyttämään Wilmaa YouTube-videoidemme avulla:

Koulussamme on käytössä kuuden viikon jaksolla kiertävät perus- ja kasvisruokalistat. Päivittäin on valittavana kaksi pääruokavaihtoehtoa. Ateriaan kuuluu lämmin ruoka, salaatti, raaste tai tuorepala, ruokajuoma, leipä ja levite.

Katso peruskoulun lounaslista(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)

Katso koulun lounaslista, lukion lisätilat(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)

  1. Kaikki oppilaat ovat yhdenvertaisia.
  2. Ressun peruskoulun oppilaat edistävät omalla käytöksellään opiskelurauhaa, noudattavat annettuja ohjeita ja käyttäytyvät hyvien tapojen mukaisesti.
  3. Huppuja ja muita päähineitä ei pidetä oppitunneilla eikä ruokaillessa (pois lukien uskonnolliset tai terveydelliset syyt).
  4. Kouluun ja oppitunneille tullaan ajoissa.
  5. Jokainen huolehtii koulun omaisuudesta ja oppimateriaaleista.
  6. Välitunnilla oleskellaan välituntialueella ja noudatetaan välituntivalvojan ohjeita.
  7. Mobiililaitteita ei saa luvatta käyttää tai pitää esillä oppituntien ja ruokailun aikana. Oppilas pitää huolen siitä, etteivät mobiililaitteet häiritse koulupäivän aikana.
  8. Lailla kiellettyjen, vaarallisten tai omaisuuden vahingoittamiseen tarkoitettujen esineiden ja aineiden tuominen Ressun peruskouluun on kielletty.
  9. Jatkuvasta ja vakavasta järjestyssääntöjen rikkomisesta seuraa kurinpito- ja rangaistusmenettelyn aloittaminen.

Henkilökuntamme yhteystiedot

Ressun peruskoulu

Lapinlahdenkatu 10, 00180 Helsinki
PL 18301, 00099 Helsingin kaupunki

ja

Ruoholahdenkatu 23, 00180 Helsinki
PL 18303, 00099 Helsingin Kaupunki

Ota yhteyttä hallintoassistenttiin ennen vierailuasi kansliassa.

Hallintoassistentit

Hallinnon assistentti huolehtii ja neuvoo oppilasrekisteriin ja oppilaan yleiseen koulunkäyntiin liittyvistä asioista. Kaikki oppilaaksiottoa ja kouluun hakemista koskevat kyselyt tulee lähettää virka-apulaisrehtorille. Valitettavasti emme voi järjestää yksittäisiä tutustumiskierroksia koululla. Voitte kysyä mitä vain kouluun liittyvää sähköpostitse tai puhelimitse. Hallintoassistentille ilmoitetaan nimen, osoitteen, puhelinnumeron ja henkikirjoitustietojen muutoksista.

Tinja Saariniemi
+358 9 310 82700
toimistopalvelut.ressun.peruskoulu@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 
soittoaika 10–13 

Sara Mashmool (tiistai-keskiviikko)
+358 9 310 33826
toimistopalvelut.ressun.peruskoulu@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 
soittoaika 10-13 

Rehtori

Heidi Metsämäki
puh. 040 4817294
heidi.metsamaki@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Virka-apulaisrehtori

Pia-Kristiina Forsman
puh. 09 310 82031 / 040 6672208
pia-kristiina.forsman@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 
Oppilaaksiottoon liittyvät asiat

Sijaisasiat

Veijo Karhinen veijo.karhinen@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) / Katri Kaljunen katri.kaljunen@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 
puh. 040 865 3288 (yhteydenotot ainoastaan sijaisasioissa, mieluiten sähköpostilla) 

PYP koordinaattori

Lalla Pohjanpalo
lalla.pohjanpalo@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 

MYP koordinaattori

Emmi Kuosmanen
emmi.kuosmanen@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 

Johtokunnan puheenjohtaja

Anna Salonen

Opettajainhuone Lapinlahdenkatu

puh. 09 310 82104 

Valmistava luokka

Annika Hovinen
annika.hovinen@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 
09 310 396 51 /040 5861568

Kouluisäntä (Lapinlahdenkatu)

Pessi Mountrakis
p. 044 771 8823

Kohdevastaava (Ruoholahdenkatu)

Riku Vesanterä
050 401 3827
rikhard.vesantera@palmia.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Vahtimestaripalvelut, kiinteistöhuolto, löytötavarat

Iltavahtimestari päivystää Lapinlahdenkadun rakennuksessa kello 16.30 alkaen.

Kouluravintolat

Lapinlahdenkatu, puh. 09 310 82111
Ruoholahdenkatu, puh. 09 310 31059

1 A
Mari Pesu

1 BD
Veera Palo
Johanna Ryan-Kraujale
 

2A
Meri Nikkari
Anna-Stiina Tuovinen

2 BD
Suvi Vanhalakka
Maija Väliahde

3 A
Anni Väliahde
 

3 BD
Mari Ahmajärvi
Poh Chua

4 AC
Veijo Karhinen
Aija Keskiväli
Anssi Pakula
Helene Parkkinen

4 BD
Katri Kaljunen
Laura Lehtonen

 

5 AC
Helene Parkkinen
Lalla Pohjanpalo

5 BD
Juho Anturaniemi
Klaus Jämsén

6 A
Anssi Pakula

6 BD
Noel Cavernelis
Tiia Kekkonen
 

7 A
Sanna Keskitalo

7 B
Olli-Pekka Holttinen

7 C
Marika Lankinen

7D
Emmi Kuosmanen

7 E
Ulla Nordgren

8 A
Anu Kukkonen

8 B
Tuula Gundersen

8 C
Hanna Haapasalo

8 D
Elisa Kuokka

9 A
Riina Käkelä

9 B
Markku Suominen

9 C
Tiina Keski-Rauska

9 D
Tiina Pajakoski
 

1-8 S
Saara Tujula

7-9 V
Annika Hovinen
Sofie Sini

Aineenopetus

Ala-Nissilä Johanna, käsityö
Anna Antman, ruotsi
Gundersen Tuula, englanti
Haapasalo Hanna, äidinkieli, S2
Heiskanen Kati, ranska
Holmbäck Jaana, laaja-alainen erityisopettaja
Holttinen Olli-Pekka, liikunta, terveystieto
Kadi Sanaa, islam, oma äidinkieli: arabia
Keski-Rauska Tiina, äidinkieli, S2
Keskitalo Sanna, kotitalous
Koponen Anna-Katariina, S2
Koponen Veera, käsityö
Kukkonen Anu, äidinkieli, S2
Kuokka Elisa, matematiikka, fysiikka, kemia
Kuosmanen Emmi, maantieto, yhteiskuntaoppi
Käkelä Riina, englanti
Kätkä Niina, opinto-ohjaaja
Laitala Katja, englanti
Lankinen Marika, biologia, maantieto
Lavonen Päivi, äidinkieli, S2
Lezhnina Maria, katolinen uskonto
Marin-Nuutinen Anne, laaja-alainen erityisopettaja
Mehto Henri, krishna
Neva-aho-Honkanen Raisa, kuvataide
Nikkari Meri, maantieto, terveystieto
Nordgren Ulla, ruotsi
Nuorteva Johanna, laaja-alainen erityisopettaja
Pajakoski Tiina, historia, yhteiskuntaoppi
Rautajoki Heidi, liikunta
Reincke Ilona, musiikki
Smith Meghan, espanja, englanti
Soljasalo Jenni, opinto-ohjaaja
Stenroth Jarkko, ortodoksinen uskonto
Suominen Markku, matematiikka, fysiikka, kemia
Sytelä Jyrki, matematiikka, fysiikka, kemia
Tolvanen Tuuli, matematiikka, fysiikka, kemia
Väliahde Anni, kotitalous
Väliahde Maija, evankelisluterilainen uskonto

Kilpiäinen Hannamari
Rusila Sofia
Vilpponen Riikka

 

Forsman Pia-Kristiina, virka-apulaisrehtori, oppilashuolto ja oppilaaksiotto p. 0931082031/ 0406672208, pia-kristiina.forsman(at)hel.fi

Hakanen Iina, kouluvalmentaja, luokat 6-9, ma-pe, yhteydenotot mieluiten Wilman kautta, iina.hakanen(at)edu.hel.fi / 040-5464030.

Hartman Katjamari, koulukuraattori, luokat 6-9, ma-ti, RK 6.krs.
Katjamari.hartman(at)hel.fi / 09 31082020/ 0403583056, Wilma.

Holmbäck Jaana, erityisopettaja, luokat 6-7, Yhteydenotot Wilman kautta ja puhelimitse: 040 6487322 

Hänninen Anna, Kohti koulua-erityisopettaja. anna.hanninen@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Kuikka Laura, koulupsykologi, 7-9-luokat, ti, ke/pe. Parhaiten tavoittaa Wilman kautta tai puhelimitse 040 1686501/ 0931037599.

Kätkä Niina, opinto-ohjaaja, luokat 8B, 8D ja 9C, ke, to ja joka toinen tiistai. RK 6 krs. 
niina.katka(at)edu.hel.fi, Wilma, 09 31039653

Laitinen Leila, koulukuraattori, luokat 1-5, ma-ke Lapinlahdenkadulla.
leila.laitinen2(at)hel.fi, 050 401 3296/ 09 31071858

Lenart Reka, koulupsykologi, luokat 1-6. Ma-ti ja to.  Lapinlahdenkatu 10. reka.lenart(at)hel.fi, Wilma ja puh: 0931071869/ 0504013316

Liukkonen Heini, terveydenhoitaja, 1-6 luokat.
Paikalla ma-pe Lapinlahdenkatu 10, huone 115.
Ilman ajanvarausta aika klo 12.30-12.50. Sairaanhoidolliset asiat oma terveysasema.
Yhteydenotto Wilman ( vain ajanvaraukset), Maisan tai puhelimen kautta.
Puh. 050-3105575

Marin-Nuutinen Anne, erityisopettaja, luokat 1AC, 2A, 3AC, 4AC ja 5AC.
Yhteydenotot Wilman kautta ja puhelimitse: 040 678 2369.

Nuorteva Johanna, erityisopettaja, luokat 8ABCD, 9ABCD, VALO 
Yhteydenotot Wilman kautta ja puhelimitse: 040 849 3336.

Soljasalo Jenni, opinto-ohjaaja, luokat , 7-9V, 8AC, 9ABD.  
RK 6.krs. ma-pe, jenni.soljasalo(at)edu.hel.fi, Wilma, 0504632095 / 0931056836

Taponen Anna-Kaisa, terveydenhoitaja, luokat 7-9.
Paikalla ma-ke Ruoholahdenkatu 23, 6.krs terveydenhoitajan huone. Torstaisin Lapinlahdenkatu 10, terveydenhoitajan huone115.
Ilman ajanvarausta aika klo 12.30-12.50. Sairaanhoidolliset asiat oma terveysasema.
Yhteydenotto Wilman (vain ajanvaraukset), Maisan tai puhelimen kautta.
Puh. 040-6814011

Opiskeluhuollon työntekijät kirjaavat oppilaan kuraattori- ja psykologikäynnit Apottiin ja tiedot näkyvät Maisa-palvelussa.

Aamu- ja iltapäivätoiminta, kerhot ja harrastukset

Oppilaille on tarjolla monenlaista vapaaehtoista ohjattua toimintaa ennen ja jälkeen koulupäivän – mielekästä tekemistä ja kivaa yhdessäoloa turvallisessa ympäristössä.

Ennen oppitunteja järjestettävä aamupäivätoiminta on tarkoitettu 1.–2.-luokkalaisille ja niille 3. ja 4. luokkien oppilaille, joilla on oppimisen tukea koskeva hallintopäätös.

Kun lapsen koulupäivä alkaa myöhemmin kuin koulun ensimmäinen oppitunti, huoltaja voi ilmoittaa lapsen aamupäivätoimintaan. Toimintaa järjestetään sään salliessa ulkona. Toiminta on maksutonta. Voit kysyä lisätietoa koulun aamupäivätoiminnasta rehtorilta.

Lue lisää koulujen aamupäivätoiminnasta perusopetuksen sivuiltamme.

Perusopetuksen iltapäivätoiminta on maksullista, ohjattua vapaa-ajan toimintaa 1.–2.-luokkalaisille sekä niille oppilaille, joilla on oppimisen tukea koskeva hallintopäätös.

Lue lisää iltapäivätoiminnasta ja sen maksuista perusopetuksen yhteisiltä sivuiltamme.

Katso kouluamme lähimpänä olevat iltapäivätoimintapaikat.

Voit etsiä alueemme iltapäivätoimintapaikat myös  palvelukartalta(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun). Kirjoita palvelukartalla osoite sille varattuun kenttään.  

Koulussamme järjestetään oppilaille maksuttomia harrastuksia ja kerhoja sekä Harrastamisen Suomen mallin kautta että koulun kerhotoimintana. Perusopetuksen yhteisiltä sivuiltamme löydät lisätietoa kerho- ja harrastustoiminnasta.

Alla on tietoa meidän koulumme kerhoista ja harrastuksista.

Koulun kerhotoiminta

Helsinkiläisille peruskoululaisille järjestetään koulupäivän yhteydessä kerhotoimintaa. Oppilaat voivat osallistua kerhotoiminnan suunnitteluun ja kehittämiseen muun muassa koulujen oppilaskuntien kautta. Koulun kerhotoimintaa voidaan järjestää joko omalla henkilökunnalla tai ostettuna ulkopuoliselta toimijalta (osallistujille maksullista). Tämän lisäksi koululla voi olla muutakin kaupungin ulkopuolisen toimijan järjestämää kerhotoimintaa (kohtuulliset osallistumiskustannukset).

Harrastamisen Suomen mallin harrastukset 2026-2027

Harrastamisen Suomen mallin maksuttomia harrastuksia on tarjolla 3.–9.luokkien oppilaille kaikissa Helsingin peruskouluissa.

Uusi harrastuskausi alkaa 31.8.2026.

Lukuvuoden 2026–2027 harrastukset julkaistaan Harrastukset-sivustolla 21.8.2026 mennessä. Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.00. Siirry Harrastukset-sivustolle(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)

Harrastukset on tarkoitettu ensisijaisesti oman koulun oppilaille. Voit valita myös jollakin toisella koululla järjestettävän harrastuksen. Osallistujat ovat vakuutettuja harrastuksen aikana.

Harrastamisen Suomen mallin ryhmiin ilmoittaudutaan suoraan harrastuksen järjestäjälle. Harrastusryhmät täyttyvät ilmoittautumisjärjestyksessä. Olet tervetullut tutustumaan harrastukseen ilman ilmoittautumista, jos ryhmässä on tilaa. Mikäli joudut perumaan ilmoittautumisen, ole yhteydessä harrastuksen järjestäjään mahdollisimman nopeasti. Harrastuksen järjestäjä tiedottaa mahdollisista peruutuspaikoista ja lisäryhmistä.

Maanantai
Visual arts (grades 3-6)

Time: Monday, 2:30–4:00 PM

Place: Ressu Comprehensive School, Art Classroom

Welcome to the Oksa visual arts hobby class. In our classes we use different kinds of equipments such as markers, pens and silk clay modeling paste. In the Oksa hobby you get to create your own blueprint for your city, draw the inhabitants for the city, practice to draw a human shape with the help of circles and much more. Our classes consist of guided assignments which will teach you new techniques and will develop your visual self-expression. Playful visual competitions train your focus and memory by asking you to remember the details as well as the overall image. The flow exercise is designed to find your calm and for you to unleash your creative superpowers! We warmly welcome you to join us!

Registration: Register for visual arts(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Link leads to an external service) Registration will open on 24 August 2026 at 12:00.

More information: milla.manualproductions@gmail.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) You can only enrol via our website (no email enrolments).

Organizer: Knowla Educational Technologies / The Finnish Model for Leisure Activities

Ballet in English (grades 3-6)

Time: Monday, 2.30 pm to 4 pm 

Place: Annantalo, dance studio, Annankatu 30

In this welcoming and engaging open ballet class, children will explore the fundamentals of ballet technique while developing poise, confidence, and body awareness. Through gentle instruction and joyful movement, young dancers will build a strong foundation in ballet and begin to learn simple choreography. The class also nurtures curiosity about ballet’s rich history, inspiring students to appreciate the beauty and discipline of the artform. Perfect for budding dancers of all levels.

Registration: Register for ballet(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) (Link leads to an external service) Registration will open on 24 August 2026 at 12:00.

More information: beyondancecentre@gmail.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) / 0449824487

Organizer: GoIden Arrow Productions / The Finnish Model for Leisure Activities

Pingis (3.-6.lk)

Aika: Maanantaisin klo 16-17.30

Paikka:Olympiastadion

Pingistunneilla pääset pelaamaan pöytätennistä rennossa ilmapiirissä. Opit lajin alkeet mukaan lukien ylä- ja alakierteet ja syötöt ammattitasoisen ohjaajan opastuksella. Hän lainaa tarvittaessa mailoja ja pääset kokeilemaan taitojasi nopeatempoisessa ja energisessä lajissa.

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu pingikseen (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoja: Ildiko Kadar ildiko.kadar@mbf.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman), Matti Vainio mattivainio@outlook.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 

Järjestäjä: Mejlans bollförening / harrastamisen Suomen malli

Kiipeily (3.-6.lk)

Aika: Maanantaisin klo 14.50-15.50 

Paikka: Salmisaaren Liikuntakeskus (K1-kerros) (Salmisaari)

Kiipeily on monipuolinen ja kehittävä harrastus, joka haastaa, sekä kehoa, että mieltä. Toiminnan aikana perehdytään kiipeilytekniikoihin, liikkuvuuteen, lihaskunnon kehittämiseen, sekä tehdään erilaisia harjoitteita, jotka kehittävät motorisia taitoja. Leikkejä ja hauskanpitoa unohtamatta.

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu 3.-6.lk kiipeilyyn(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoja: katja.kettunen@kiipeilyareena.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Järjestäjä: Kiipeilyareena / harrastamisen Suomen malli

Kiipeily (7.-9.lk)

Aika: Maanantaisin klo 16-17 

Paikka: Salmisaaren Liikuntakeskus (K1-kerros) (Salmisaari)

Kiipeily on monipuolinen ja kehittävä harrastus, joka haastaa, sekä kehoa, että mieltä. Toiminnan aikana perehdytään kiipeilytekniikoihin, liikkuvuuteen, lihaskunnon kehittämiseen, sekä tehdään erilaisia harjoitteita, jotka kehittävät motorisia taitoja. Leikkejä ja hauskanpitoa unohtamatta.

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu 7.-9lk. kiipeilyyn(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoja: katja.kettunen@kiipeilyareena.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Järjestäjä: Kiipeilyareena / harrastamisen Suomen malli

Digitaalinen musiikintuottaminen (6.-9.lk)

Aika: Maanantaisin klo 16-17.30

Paikka: Oodi, Oppimistila 1

Tällä kurssilla opit tekemään tietokoneella ja puhelimella musiikkia. Tutustutaan myös muihin työkaluihin, joilla DJ:t, artistit ja musiikkituottajat tekevät sitä musiikkia, jota kuullaan radiossa, festareilla, leffoissa, peleissä ja somessa.

Tule rohkeasti mukaan tekemään biittejä, säveltämään, nauhoittamaan, laulamaan ja räppäämään. Hyppää mukaan ja ylläty siitä, millaisia soundeja ja biisejä pystyt yksin ja kavereiden kanssa luomaan tietokoneella! Ehkä ensikesän radiohitti valmistuukin näillä tunneilla sinun käsistä!

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu musiikintuottamiseen(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoja: e.lehtovuori@gmail.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Järjestäjä: Audio Lehtovuori / Harrastamisen Suomen malli Helsingissä

Tiistai
Shakki (3.-6.lk)

Aika: Tiistaisin, Ryhmä 1: klo 14.30-15.15, Ryhmä 2: klo 15.15-16

Paikka: Ressun peruskoulu, luokkatila 403

Tervetuloa shakkiharrastukseen! Shakki on peli, jota ovat pelanneet niin Einstein, Bill Gates kuin Harry Potterkin ja nyt sinäkin voit oppia sen! Harrastuksessa pääset oppimaan ensimmäiset siirrot, pelaamaan kavereiden kanssa ja saat vinkkejä mestareiden tempuista. Shakki kehittää keskittymistä, loogista ajattelua ja ongelmanratkaisua. Se on halpa ja mukava harrastus, joka sopii kaikille ja kulkee mukana koko elämän. Tule mukaan – opetamme alkeista lähtien!

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu klo 14.30 shakkiryhmään(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu klo 15.15 shakkiryhmään(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoja: niko.papula@iki.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman) 

Järjestäjä: Helsinki street chess / Harrastamisen Suomen malli Helsingissä 

Sarjakuvaharrastus (3.-6.lk)

Aika: Tiistaisin klo 15.30-17

Paikka: Töölön kirjasto

Sarjakuvaharrastuksessa opitaan perusteet sarjakuvan lukemisesta, suunnittelusta, piirtämisestä ja viimeistelystä. Harrastukseen voivat tulla aloittelijat sekä kokeneemmat ruutujen parissa puuhaajat. Harrastuksessa käydään läpi kaikki sarjiksen tekemiseen liittyvät vaiheet, sekä tarkastellaan kuinka monimuotoista se voikaan olla. Harrastuksesta saa hyvän yleiskuvan sarjakuvan maailmasta. Osallistujat pääsevät kokeilemaan erilaisia ilmaisun muotoja piirtäen, maalaten ja jopa valokuvaten. Sarjakuvaharrastuksessa painotetaan sitä, että osallistujien toiveet otetaan mukaan, mistä johtuen harrastuskokonaisuus muodostuu aina hieman omanlaisekseen yhdistelmäksi. Jos siis koko ryhmä on kiinnostunut esimerkiksi nimenomaan supersankarisarjakuvien sisällöistä, on mahdollista painottaa opetusta juuri tähän aiheeseen.

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu sarjakuvaharrastukseen(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoja: sarjakuvaopetus@gmail.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Järjestäjä: Suomen Sarjakuvaseura/Harrastamisen Suomen malli Helsingissä

Keskiviikko
Parkour (3.-6.lk)

Aika: Keskiviikkoisin klo 14.45-15.45

Paikka: Ressun peruskoulu, liikuntasali

Harrastamisen Suomen mallin ryhmissä opitaan valitun harrastuksen perusteita ja huomioimme jokaisen osallistujan lähtötason räätälöimällä heille sopivia harjoitteita. Harrastukset sopivat siis hyvin myös aloittelijoille, eikä aiempaa kokemusta tarvitse olla. Sisällön suunnittelussa kuuntelemme herkällä korvalla myös lasten toiveita. Laadimme myös lasten kanssa yhteiset pelisäännöt tunneille.

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu parkourharrastukseen(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Yhteystiedot: stadinpallo@gmail.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Järjestäjä: Stadin Pallo / Harrastamisen Suomen malli

Elokuva (6.-9.lk)

Aika: keskiviikkoisin klo 14.30–16

Paikka: Annantalo, auditorio

Elokuvatunneilla käymme läpi elokuvantekemisen perusteita. Elokuvantekemiseen liittyviä osa-alueita ovat mm. käsikirjoittaminen, puvustusten ja lavasteiden suunnittelu, näytteleminen, ohjaaminen, kuvausten suunnittelu, kuvaaminen ja leikkaaminen. Yläkouluryhmissä elokuvatunneilla on mukana vierailevia opettajia, jotka syventävät elokuvan eri osa-alueiden osaamista. Tunnit suunnitellaan osallistujien kiinnostuksenkohteiden mukaisesti. Tunnit sopivat niin aloittelijoille kuin jo elokuvaa harrastaneille. Voit tulla tunneille mukaan tutustumaan myös ilman ennakkoilmoittautumista. Tervetuloa mukaan! 

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu elokuvaharrastukseen(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoa: tuulia.tuovinen@popupry.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Järjestäjä: Pop Up ry / Harrastamisen Suomen malli

Torstai
Digital art (Grades 3-6)

Time: Thursdays, 2:30–4:00 p.m.

Place: Helsinki Central Library Oodi, Koneluokka, 2nd floor.

Welcome to the world of digital art! At the digital art club we will learn the basics of digital painting and image processing. In weekly classes we use iPad and Apple Pencil together with Adobe Fresco application to create the artworks.

Registration: Register for grades 3-6 digital art(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Link leads to an external service) Registration will open on 24 August 2026 at 12:00.

More information: toimisto@kuviskoulu.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman),  tel. 045 1243 586

Organizers: Pohjois-Helsingin kuvataidekoulu / Finnish Model for Leisure Activities

Digital art (Grades 6-9)

Time: Thursdays, 4:00–5:30 p.m.

Place: Helsinki Central Library Oodi, Koneluokka, 2nd floor.

Welcome to the world of digital art! At the digital art club we will learn the basics of digital painting and image processing. In weekly classes we use iPad and Apple Pencil together with Adobe Fresco application to create the artworks.

Registration: Register for grades 6-9 digital art(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Link leads to an external service) Registration will open on 24 August 2026 at 12:00.

More information: toimisto@kuviskoulu.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman), tel. 045 1243 586

Organizers: Pohjois-Helsingin kuvataidekoulu / Finnish Model for Leisure Activities

Käsikirjoittaminen (6.-9.lk)

Aika: torstaisin klo 15-16.30

Paikka: Oodi 2.krs, oppimistila 3

Käsikirjoittamisen harrastusryhmässä sukelletaan tarinankerronnan maailmaan mm. elokuvan, teatterin ja pelien näkökulmasta. Ryhmässä tutustutaan juonirakenteisiin, hahmojen kehittämiseen ja dialogin kirjoittamiseen. Osallistujat pääsevät kirjoittamaan omia tekstejä ja lukemaan toisten tekstejä.

Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu käsikirjoittamiseen(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)(Linkki vie ulkoiseen palveluun) Ilmoittautuminen alkaa 24.8.2026 klo 12.

Lisätietoa: pukinmaki@taidekoulut.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)

Järjestäjä: Pukinmäen taidekoulut / Harrastamisen Suomen malli

Helsingin kaupungin tarjoamia maksuttomia harrastuksia löydät myös seuraavilta verkkosivuilta:

Koulumme johtokunta

Jokaisessa koulussa toimii johtokunta, joka ohjaa ja kehittää koulun toimintaa. Koulun johtokunta koostuu huoltajien, oppilaiden ja henkilöstön edustajista. Kasvatus- ja koulutuslautakunta valitsee jäsenet neljäksi vuodeksi. Nykyisten johtokuntien toimikausi on 2021-2025. Johtokunta muun muassa hyväksyy vuosittain koulun toimintasuunnitelman. 

Pöytäkirjan teksti suoraan tähän tai linkki saavutettavaan pdf-tiedostoon.

Kokousaika

Kokouspaikka

Läsnä

1. Kokouksen avaus

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

3. Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen

4. Pöytäkirjan tarkastajien valitseminen

5. Käsiteltävät asiat

6. Mahdolliset muut asiat
 
7. Kokouksen päättäminen

Pöytäkirjan teksti

Kokousaika

Kokouspaikka

Läsnä

1. Kokouksen avaus

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

3. Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen

4. Pöytäkirjan tarkastajien valitseminen

5. Käsiteltävät asiat

6. Mahdolliset muut asiat
 
7. Kokouksen päättäminen

Kokousaika

Kokouspaikka

Läsnä

1. Kokouksen avaus

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

3. Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen

4. Pöytäkirjan tarkastajien valitseminen

5. Käsiteltävät asiat

6. Mahdolliset muut asiat
 
7. Kokouksen päättäminen

Kokousaika

Kokouspaikka

Läsnä

1. Kokouksen avaus

2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

3. Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen

4. Pöytäkirjan tarkastajien valitseminen

5. Käsiteltävät asiat

6. Mahdolliset muut asiat
 
7. Kokouksen päättäminen

Koulumme sosiaalisessa mediassa

Kerromme koulun arjesta myös Facebookissa, otathan meidät seurantaan.

Ressun peruskoulu Facebookissa(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)

Reitti pääsisäänkäynnille

  • Kulkureitti sisäänkäynnille on opastettu, epätasainen sekä valaistu.
  • Kulkureitillä on 3 peräkkäistä porrasaskelmaa.

Sisäänkäynti "vaihtoehtoinen sisäänkäynti"

  • Tälle sisäänkäynnille voi käyttää samoja autopaikkoja kuin pääsisäänkäynnille.
  • Sisäänkäynti erottuu selkeästi ja on valaistu.
  • Sisäänkäynnin yhteydessä on 3 peräkkäistä porrasaskelmaa.
  • Sisäänkäynnin ovet erottuvat selkeästi. Oven ulkopuolella on riittävästi vapaata tilaa liikkumiselle pyörätuolin kanssa. Ovi on raskas tai muuten vaikea avata.
  • Tuulikaappi on ahdas.

Sisätilat

  • Toimipisteessä on 4 kerrosta.
  • Tilassa on hissi, jota on vaikea havaita. Hissin ovi aukeaa kulunvalvonta-avaimella. Hissi on pyörätuolin kannalta ahdas. Hissin kerrosnumeroita ei voi tunnustella sormilla. (Esteettömän hissin vähimmäismitat ovat leveys 1,1 m ja syvyys 1,4 m.)
  • Tilassa on yli 2 cm korkeita kynnyksiä.
  • Tilan keskeisillä kulkureiteillä on vähintään 4 porrasaskelmaa. Portaiden molemmilla puolilla on käsijohteet.
  • Sisätilojen ovet erottuvat selkeästi.
Kaikki toimipisteen esteettömyystiedot(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)