Mielekästä ohjelmointia, välituntitoimintaa ja vapaata oleilua koululaisille sekä lukuisia liikuntahankkeita skeittauksesta ulkokuntosaleihin. OmaStadi-rahoitus on toteuttanut monipuolisesti kaupunkilaisten ideoita Helsinkiin, kuten robottikerhon Vuoniityn peruskoulun pienille oppilaille.
Joka torstai Vuoniityn peruskoulun iltapäivässä opiskellaan robotiikkaa. Ensin robottikerhoon saapuvat 1–2-luokkalaiset ja tunnin päästä 3–4-luokkalaiset.
– Kerho on ollut todella kysytty. Aktiivisia kävijöitä on yhteensä reilu parikymmentä, sanoo kerhon vetäjä, erityisluokanopettaja Anna Laine-Çam.
Osallistujille maksuton robottikerho on alkujaan OmaStadi-hanke eli idea siihen on tullut kaupunkilaisilta. OmaStadiin kuka vain voi tehdä ehdotuksen Helsingin kehittämiseksi. Kaupunkilaiset äänestävät ehdotuksista parhaat jatkokehitykseen ja monet etenevät toteutukseen saakka.
Robottikerhot aloittivat keväällä 2023 Vuoniityn peruskoulun lisäksi Aurinkolahden peruskoulussa, Laakavuoren ala-asteen koulussa, Myllypuron peruskoulussa, Puistopolun peruskoulussa sekä Vesalan peruskoulussa. Kouluille hankittiin OmaStadi-rahoituksella LEGO Education -robottilaitteisto ja muuta välineistöä kerhojen toteutusta varten. OmaStadi-rahoitusta saatiin myös kerhonvetäjien palkkoihin.
Laine-Çam kertoo, että on paljon lapsia, jotka tykkäävät näpertelystä, ohjelmoinnista ja askartelutyylisestä toiminnasta, mutta jotka eivät ole löytäneet sopivaa harrastusta. Robottikerhosta he ovat löytäneet omannäköisen harrastuksen.
– Ties millaisia avaruusasemia, laivoja ja autoja täällä on rakennettu. Alkuun kerhossa pääsee ikätasoisia ohjeita noudattamalla. Kun taidot karttuvat, voi ohjelmointi- ja rakennustaitojaan soveltaa omiin ideoihin.
Koulun robottikerhon toiminta rahoitettiin OmaStadi-rahoituksella vuoden ajan. Kaupunki on rahoittanut myös toiminnan jatkamista, sillä keväästä 2024 lähtien kerhon pyörittäminen on rahoitettu koulun budjetista. Laitteita on kerhon lisäksi hyödynnetty myös Vuoniityn koulun muussa opetuksessa.
Helsinkiläiset ovat sankoin joukoin ehdottaneet OmaStadiin aktiviteetteja koululaisille, ja usein nimenomaan koulujen yhteyteen. OmaStadi-rahoitusta on viime aikoina kohdennettu esimerkiksi Laajasalon koululle, jossa viimeistellään suunnitelmia välituntitoiminnan buustaamiseksi. Välituntitoiminnan ja pihan kunnostuksen suunnitteluun ovat osallistuneet myös koulun oppilaat.
Itä-Helsingistä löytyy myös Idän Olohuone-toiminta. Toiminnan tarkoituksena on tarjota nuorille mahdollisuus ylläpitää ja luoda kaverisuhteita yhteisöllisen tekemisen parissa koulupäivän aikana ja sen päätyttyä. Olkkari on viihtyisä ja turvallinen paikka ajanviettoon aikuisten läsnäollessa.
– Ehdotus syntyi todellisesta tarpeesta, sillä Puotilassa ei ole omaa nuorisotilaa. Ehdotimme ensin olohuonetoimintaa vain Puotilaan, mutta se ei mennyt läpi. Seuraavalla OmaStadi-kierroksella laajensimme ehdotusta koskemaan Itä-Helsinkiä. Silloin se äänestettiin läpi, kertoo Idän Olohuoneet -ehdotusta laatinut Mikko Sorsa.
Voitokkaan äänestyksen eteen ehdottajat tekivät kovasti töitä. He olivat yhteydessä perheisiin ja alueen toimijoihin, markkinoivat OmaStadi-ehdotusta ja pyysivät ihmisiä äänestämään.
Eli tavallaan OmaStadi viestii kaupungille laajemmin siitä, millaisia palveluita ja asioita kaupunkilaiset toivovat.
Kun Puotilaan valmistui uusi ala-asteen koulu syksyksi 2022, siellä aloitettiin olohuonetoiminnan pilotti. Koululla työskentelevällä nuoriso-ohjaajalla Antti Mähösellä on koululla omat, rentoon oleiluun sopivat tilat. “Antin kerhossa” on avoimet ovet ja siellä muun muassa pelataan lautapelejä ja salibandya, tehdään läksyjä ja jutellaan.
Sorsa asuu itse Puotilassa ja toimii Puotila-seuran varapuheenjohtajana. Sorsa on osallistunut olohuonetoiminnan kehittämiseen aktiivisen kaupunkilaisen roolissa.
Sorsan mielestä OmaStadi mahdollistaa kaupunkilaisten toiveiden kulkeutumisen kaupungin päättäjien korviin – myös niiden, joita ei äänestetä jatkoon.
– Eli tavallaan OmaStadi viestii kaupungille laajemmin siitä, millaisia palveluita ja asioita kaupunkilaiset toivovat.
Puotilan ala-asteen koulun olkkaritoiminta on tarkoitettu erityisesti 5–6-luokkalaisille. Olkkari on matalan kynnyksen paikka, johon voi tulla ja tehdä mitä haluaa. Lapsilta ja nuorilta kerätään myös toiveita: on kokeiltu kokkikerhoa, bingoa, liikkumista ja Nintendon pelaamista. OmaStadi-rahoitus päättyi keväällä 2024, jonka jälkeen kaupunki on rahoittanut Puotilan olkkaritoimintaa koulunuorisotyön muodossa. Tällä hetkellä etsitään keinoja toiminnan jatkamiseksi yhteistyössä alueen toimijoiden kanssa.
Olkkarissa ovat vierailleet myös alueen muut nuorisotyöntekijät kertomassa lähialueella sijaitsevien nuorisotilojen toiminnasta. Sorsa kertoo, että tammikuussa Puotilan olkkarissa kohdattiin koululaisia yhteensä 850 kertaa. Sorsan mielestä luvut osoittavat, että toiminta on Puotilassa otettu omaksi.
Harrastamisen teemaan liittyviä ehdotuksia on toteutettu laajasti ympäri kaupunkia. Monet ulkokuntosalit, skeittipaikat, frisbeegolfradat ovat OmaStadista lähtöisin. OmaStadi-rahoituksella on myös kunnostettu esimerkiksi uimarantoja.
Teksti: Venla Seuri
