1◆ Taustaa Taiteen perusopetus on erityisesti lapsille ja nuorille suunnattua pitkäjänteistä ja tavoitteellista eri taiteenalojen opetusta, josta voidaan periä kohtuullisia oppilasmaksuja. Helsingissä opetusta antavat yksityiset eri taiteenalojen oppilaitokset, joista osaa Helsinki tukee avustuksin. Opetusta annetaan esimerkiksi musiikkiopistoissa, kuvataide-, teatteri-, tanssi- ja sirkuskouluissa. Opetus antaa oppilaalle valmiuksia ilmaista itseään ja hakeutua asianomaisen taiteenalan ammatilliseen ja korkea-asteen koulutukseen. Opetus perustuu lakiin sekä opetushallituksen asettamiin opetussuunnitelman perusteisiin. Opetettavia taidealoja ovat musiikki, tanssi, visuaaliset taiteet, teatteritaide, sirkustaide ja sanataide. Opetusta annetaan kahdessa oppimäärässä, yleisessä ja laajassa, joista molemmat määritellään tavoitteelliseksi ja tasolta toiselle eteneviksi. Selvityksessä käytetty aineisto kerättiin kult- tuuri- ja kirjastolautakunnalta tai opetus- ja kult- tuuriministeriöltä taiteen perusopetusluvan saaneilta oppilaitoksilta Helsingissä syksyllä 20151. Oppilaitoksille lähetettiin sähköinen kysely, jossa pyydettiin tietoja opetuksen toteuma- ja taloustilastoista, opetustilojen sijainnista sekä oppilaiden hakeutumista opetukseen. Kysely lähetettiin yhteensä 51 oppilaitokselle, joista 47 oppilaitosta vastasi. Lisäksi kymmenen oppilaitoksen rehtoria haastateltiin. Haastatelluilta kysyttiin opetuksen nykytilasta, heidän käsityksiään opetuksen merkityksestä lapsille ja nuorille sekä taiteen perusopetuksen kehitystarpeista. Haastateltavat edustivat eri taiteenaloja, eri kokoisia ja erilaisella rahoituksella toimivia oppilaitoksia sekä eri kaupunginosia. Esitetyt tiedot perustuvat vastanneiden oppilaitosten antamiin tietoihin. Vastaamatta jättäneitä oppilaitoksia ei näin ollen ole huomioitu esimerkiksi eri taidealojen kokonaisoppilasmääriä tai eri taidealojen saamia avustusmääriä kuvaavissa luvuissa. Tekstissä esiintyvät suorat lainaukset ovat vastaajien itsensä kirjoittamia avoimia vastauksia. Joistakin vastauksista on poistettu oppilaitosten nimitietoja tai muita tunnistamista mahdollistavia ilmaisuja tietosuojasyistä. Taiteen perusopetuksen tila ja kehittämistarpeet Helsingissä -selvitys koostuu kolmesta osiosta: raportista toimenpide-ehdotuksineen, opetuksen saatavuuden ja saavutettavuuden paikkatietotarkastelusta sekä aiemman tutkimuksen ja kysely- ja haastatteluanalyysin kokoavasta selvitysosioista. 1. Helsingin työväenopiston aikuisille suuntaama taiteen perusopetus ei ollut selvityksen piirissä. Taustaa 15
TPOselvitys_kupo_kevat_2016
To see the actual publication please follow the link above